幫助銷售人員提升自信心，面對經(jīng)銷商能夠侃侃而談發(fā)揮自然。

通過銷售人員的引導(dǎo)，將經(jīng)銷商的重要資源投入到我方產(chǎn)品上。

幫助廠家銷售人員快速掌握管理經(jīng)銷商的技能，提升管理能力。

通過銷售人員的高效拜訪，快速提升銷售業(yè)績，實(shí)現(xiàn)廠商共贏。

掌握開發(fā)經(jīng)銷商的四大步驟，為尋找區(qū)域優(yōu)質(zhì)經(jīng)銷商打好基礎(chǔ)。

第一講  找準(zhǔn)定位成為廠商共贏的橋梁

本講要點(diǎn)

從銷售人員面臨的挑戰(zhàn)出發(fā)，告訴銷售人員，自己的使命是什么？同時(shí)，讓銷售人員明白，自己與經(jīng)銷商究竟是什么關(guān)系，為什么有的銷售人員在經(jīng)銷商面前得軟骨病，弱勢心態(tài)？什么樣的銷售人員最受經(jīng)銷商歡迎？銷售人員的價(jià)值究竟是什么？

一、如何理解廠商共贏

1、廠商共贏的定義

2、廠商共贏的好處

二、銷售人員的認(rèn)知誤區(qū)

1、買賣關(guān)系

2、君臣關(guān)系

【案例】董明珠對付難纏的經(jīng)銷商

三、銷售人員的三大價(jià)值

1、讓經(jīng)銷商賺錢實(shí)現(xiàn)廠商共贏

【案例】銷售人員讓經(jīng)銷商賺錢的路徑

2、經(jīng)常換位思考理解經(jīng)銷商的問題

【案例】銷售人員如何把公司的要求變成經(jīng)銷商的需求

3、有效引導(dǎo)和控制經(jīng)銷商的資源為我所用

【案例】銷售人員遇到和控制的范圍

第二講  快速開發(fā)空白市場經(jīng)銷商

本講要點(diǎn)

本講主要介紹選擇經(jīng)銷商的基本流程，以及每個(gè)流程所包含的基本動作。讓銷售人員抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)如要有一張厚臉皮、一雙軟底鞋，在資料準(zhǔn)備中要有樣板市場成功案例，在流程中要有市場開發(fā)方案，讓準(zhǔn)經(jīng)銷商心中有底，達(dá)到快速簽約的目的。

一、開發(fā)前的準(zhǔn)備工作

1、如何應(yīng)對拒絕

2、531溝通負(fù)責(zé)

3、招行三部曲

二、迅速獲取優(yōu)質(zhì)潛在客戶名單

1、全面撒網(wǎng)

2、走訪當(dāng)?shù)厥袌?/span>

三、掌握商務(wù)合作談判技巧

1、初次見面溝通話術(shù)

2、收集市場信息話術(shù)

3、了解經(jīng)營思路話術(shù)

4、了解合作意愿話術(shù)

5、通知首批進(jìn)貨量要求話術(shù)

6、告知市場規(guī)范話術(shù)

四、盡快簽訂經(jīng)營合同

1、經(jīng)銷區(qū)域要求

2、銷售任務(wù)要求

3、合作有效期要求

4、首批進(jìn)貨量要求

5、其它要求

第三講  掌握溝通技巧培養(yǎng)自身影響力

本講要點(diǎn)

為什么銷售人員與經(jīng)銷商難以溝通？因?yàn)殇N售人員的年齡沒有經(jīng)銷商大、市場經(jīng)驗(yàn)沒有經(jīng)銷商豐富等原因，導(dǎo)致銷售人員在經(jīng)銷商面前底氣不足？那么，在這種不利的情況下，銷售人員如何引導(dǎo)經(jīng)銷商按照廠家的思路與要求去開展銷售業(yè)務(wù)呢？

一、溝通的錯(cuò)誤思想

【名人名言】美國著 名溝通專家克里·科爾說

1、權(quán)力認(rèn)知錯(cuò)誤

2、經(jīng)驗(yàn)認(rèn)知錯(cuò)誤

3、能力認(rèn)知錯(cuò)誤

4、目的認(rèn)知錯(cuò)誤

二、溝通的5大技巧

1、溝通三要點(diǎn)

【案例】銷售人員如何掌握天時(shí)地利人和

2、如何應(yīng)對抱怨的溝通技巧

【案例】經(jīng)銷商說產(chǎn)品價(jià)格高、促銷效果差….怎么辦？

3、雙贏溝通法

【案例】如何溝通不得罪經(jīng)銷商

4、當(dāng)責(zé)溝通法

【案例】如何通過溝通提高自己的權(quán)威力

5、專家溝通法

【案例】和經(jīng)銷商見面為什么不能說“最近生意怎么樣”？

第四講  通過拜訪掌控經(jīng)銷商經(jīng)營過程

本講要點(diǎn)

為什么有些廠家給銷售人員配備GPS定位系統(tǒng)？其目的是能夠有效監(jiān)視銷售人員的拜訪工作。經(jīng)銷商拜訪是銷售人員的日常工作，廠家管理銷售人員水平的高低，主要體現(xiàn)在如何提高銷售人員的拜訪效率上。那么，如何提高銷售人員的拜訪效率呢？

一、拜訪常犯的錯(cuò)誤

1、以關(guān)系好壞決定拜訪對象

【案例】銷售人員拜訪陸豐經(jīng)銷商

2、以消磨時(shí)間為目的

【案例】喜歡玩游戲的銷售人員如何對待拜訪

【名人名言】有兩種人永遠(yuǎn)無法超越別人

3、拜訪時(shí)走過場、做樣子

【案例】經(jīng)銷商需要什么樣的銷售人員拜訪？

4、讓經(jīng)銷商感覺多余的拜訪

5、主要請經(jīng)銷商吃飯喝酒

6、拜訪前無計(jì)劃、準(zhǔn)備不充分

【案例】如何做好拜訪計(jì)劃

二、拜訪的6大要點(diǎn)

1、提前規(guī)劃路線

【工具】月度拜訪行程表

2、準(zhǔn)備溝通方案

【案例】銷售人員拜訪前應(yīng)準(zhǔn)備哪些數(shù)據(jù)

3、做好素材收集

【案例】銷售人員的手機(jī)有哪些作用

4、細(xì)化拜訪記錄

【工具】如何記錄經(jīng)銷商的拜訪工作

5、體現(xiàn)專業(yè)風(fēng)格

【案例】為什么銷售人員不能口頭承諾經(jīng)銷商

6、練就火眼金睛

【案例】銷售人員走訪市場看什么？

第五講  激勵(lì)經(jīng)銷商引導(dǎo)資源為我所用

本講要點(diǎn)

要提高經(jīng)銷商的積極性，銷售人員就必須激勵(lì)經(jīng)銷商。但是，銷售人員手中的資源有限，如何有效激勵(lì)經(jīng)銷商呢？銷售人員的激勵(lì)，主要體現(xiàn)在日常管理之中、細(xì)微之處，更為人性化。那么，糾結(jié)怎么激勵(lì)呢？

一、月度高效管理法

【案例】需要管理6個(gè)以上經(jīng)銷商的銷售人員如何提高管理效益？

二、月度銷售簡報(bào)法

【案例】梅明平老師管理經(jīng)銷商的獨(dú) 家秘笈解密

三、年度競賽激勵(lì)法

【案例】銷售人員對經(jīng)銷商有哪些獎(jiǎng)勵(lì)手段？

四、經(jīng)銷合同強(qiáng)制法

【案例】如何利用合同降低經(jīng)銷商的管理難度？

五、區(qū)域樣板刺激法

【案例】樣板市場給經(jīng)銷商的最大作用是什么？

第六講  分析經(jīng)銷商銷售指標(biāo)為我所用

本講要點(diǎn)

【本講亮點(diǎn)】“最近生意怎么樣？”是銷售人員與經(jīng)銷商溝通常用的開場白，殊不知，這樣一句話，經(jīng)銷商的回答往往是負(fù)面的，如，市場難做啊等等。當(dāng)經(jīng)銷商負(fù)面回答后，銷售人員就處于被動狀態(tài)，不知如何應(yīng)對。優(yōu)秀的銷售人員往往從經(jīng)銷商的數(shù)據(jù)分析入手，用數(shù)據(jù)說話，能夠讓經(jīng)銷商心服口服，增強(qiáng)銷售人員的說服力。

一、銷售增長率

1、銷售增長率是計(jì)算公式

2、通過“銷售增長率”能看出哪些問題？

二、銷售額

1、銷售額的定義

2、通過“銷售額”能看出哪些問題？

三、完成銷售計(jì)劃百分百

1、完成銷售計(jì)劃百分百計(jì)算公式

2、通過“完成銷售計(jì)劃百分百”能說明說明問題？

四、出貨率

1、出貨率的結(jié)算公式

2、通過“出貨率”能看出說明問題？

五、其它指標(biāo)

第七講  經(jīng)銷商管理常用表格

本講要點(diǎn)

【本講亮點(diǎn)】工欲善其事，必先利其器。表格，是管理的常用工具。利用表格管理，常常會產(chǎn)生好的效果。那么，銷售人員在經(jīng)銷商管理中，究竟有哪些表格可以使用呢？

一、經(jīng)銷商檔案表

1、經(jīng)銷商檔案包含哪些內(nèi)容？

2、“經(jīng)銷商檔案表”起說明作用？

二、經(jīng)銷商分類表

1、制作經(jīng)銷商分類表

2、為什么要對制作“經(jīng)銷商分類表”？

三、月度拜訪行程表

1、制作月度拜訪行程表

2、拜訪前為什么要制作“月度拜訪行程表”？

四、月度工作總結(jié)表

1、制作月度工作總結(jié)表

2、“月度工作總結(jié)表”有哪些主要作用？

五、月度銷售排行榜

1、制作月度銷售排行榜

2、“月度銷售排行榜”有什么作用？

六、競品比較圖

1、制作競品比較圖

2、在上面情況下需要“競品比較圖”？

七、反饋報(bào)告

1、反饋報(bào)告的格式

2、為什么說“反饋報(bào)告”能夠幫人幫己？

總結(jié)與提問

【目的】對以上培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化。同時(shí)，進(jìn)入到與學(xué)員問與答的環(huán)節(jié)，解決學(xué)員在實(shí)際工作中的問題。